年輕人！請你活在自己的夢想和熱情中、不要活在大人的預言中！

年輕人！請你活在自己的夢想中、不要活在大人的預言中！ 

草莓族，這個處處在媒體上可以見到，常用來形容跟我差不多世代、也就是七年級生左右的年輕人的名詞。  

代表的是，現在35~25歲左右的年輕人空有美麗的外表，但禁不起碰撞，只要輕輕一撞，就破掉、爛掉。

用來形容我們六年級後段生、七年級生的年輕人無法承受壓力，抗壓力性低！  

而根據網路的統計調查，還真的有超過一半的年輕人，認為自己就是所謂的「草莓族」！  

但非常有趣的事情是當我利用現在年輕人必備的「爬文」能力，來查了查有關於草莓族的名詞由來，我才發現，原來草莓族，是早在20年前用來形容現在50歲左右的五年級生的名詞。 

更有趣的是！我發現大人們喜歡罵年輕人不成材、懶惰、抗壓性低，幾乎已經成為一種台灣長輩傳承的文化風格！  

20年前，三、四年級罵五年級， 抗壓性低、承受挫力低、忠誠度低、服從性低、穩定度低、個人權益優先於群體權益！真是草莓族！  

10年前，四、五年級罵六年級，你們這些新新人類，電視兒童、老是說「只要是我喜歡有什麼不可以」，太自我啦、喜歡特立獨行、我行我素、喜歡標新立異、追求刺激、凡事只要自己爽、其他什麼都不用管！

現在，五、六年級罵七年級：你們這些年輕人，真是空有美麗的外表，禁不起碰撞，只要輕輕一撞，就破掉、爛掉，像爛草莓一樣！ 

然後一頂大帽子「你們生來是最幸運、最富裕的一代，不像我們以前，多辛苦啊！」扣上來，說現在的年輕人不懂得惜福、不懂得把握機會、不懂得……. 

“If you treat an individual as he is, he will remain how he is. But if you treat him as if he were what he ought to be and could be, he will become what he ought to be and could be.” ― Johann Wolfgang von Goethe  

歌德曾經說過：「如果你以一個人目前的身份地位來對待他，那他就會停留在目前的狀況，永遠不會進步;但是，如果你以一個人將來應當達到、且他也有能力達到的身份地位來對待他，那他真的就能不斷的進步，終於達到那樣的身份地位。」  

所有學教育的人，都曾經學過一個非常有名的教育實驗，叫做「比馬龍效應」( Pygmalion Effect ) 的教育研究。  

在1966年時，當時的美國心理學家羅森塔爾在美國推行的一個有關教育心理的「比馬龍效應」實驗，研究人員在一批小學生當中，先測試他們個別的智商，再隨機抽出20%為實驗組。

然後對不知情的教師聲稱這批實驗組學生是所謂的「資優兒童」。大約一年後，出乎研究人員意外的是，當他們再次為這些實驗組學生測試智商，發現平均增長率明顯高於其他學生，最後真真切切地成為了資優生。



但令研究人員不解的是，為甚麼本來僅是平均資質的學生，被點名為資優兒童後，智商發展會突飛猛進呢？原來由於教師們對被標記為「資優兒童」的學生特別照顧，令這群學生，能夠從老師的關心、鼓勵、照顧、且重視之下，增加了自身的自尊和自信，更刺激了學習動機，加快了智商的成長速度。 

這也是我們在教師在教育現場時，常常提醒自己，不能為某些特定學生貼標籤！因為這樣的預期效應，有好的影響、當然也就有壞的影響！  

當一位老師給孩子貼上壞的標籤的時候，因為自己在心中已經有了一個預期的概念，很多時候，我們看到的不是孩子，是孩子身上那個概念所造成的形象！「喔！難怪他會這麼做，因為他就是這樣的不聽話的孩子！」、「唉！不管我怎麼做他都不會改變，因為他就是……」  

但是，如今這整個社會，都為現在的年輕人貼上了一個大大的標籤「草莓族」、「水蜜桃族」！絲毫不知道，當他們為年輕人貼上了標籤之後，就像帶上了有色的眼鏡，視線所觸及的一切，都強姦式的被迫上了色，再也看不清楚年輕人真正的青春色彩、每一個人個別化的表現！ 

因為當人們開始評斷、武斷地對一個人或一群人下定論的時候，他會開始找方法證明自己的想法是對的、自己的判斷是對的！這樣主觀的意識，影響了他的客觀的經驗！ 

每個時代、每個年輕人都會有他的掙扎、苦惱，這是大時代給他的功課！  

五年級生，在他們年輕的時候經歷了中美斷交、渡過了戒嚴時間準備解嚴那段民主的陣痛期！用他們的熱血，做出了在大人眼中瘋狂的蛋洗美國大使的非理性舉動，還有走上街頭為了言論自由、民主做出抗爭。  

六年級生，在他們年輕的時候經歷了房價的高漲、總統改選的問題、國民大會四十年未改選和任期自行延長的錯愕，一個個選擇躺在台北的街上過夜、靜坐抗議，開始了無殼蝸牛的運動和三月野百合學運。 


 
但是，當我們七年級生面對健保的即將破產、美牛即將進口影響到我們身體安全、核能電廠的危機更是一個不知道什麼時候爆炸的不定時炸彈、都更苗栗大埔案和士林苑案影響到一般民眾的居住權…

 對於這些社會上跟我們息息相關的事情，只要我們提起了，就會被老人們說：「你們這群年輕人，已經很幸運了！比起我們……你們在那邊抱怨什麼、無病呻吟什麼！」  

物價頻頻上漲，2012年的現在，我們的薪資所得居然跟1988年一樣，而且小時候大人們口口聲聲叫我們「只要專心唸書」就好而得來的高學歷，在出了社會後，有的人才發現並不能幫助自己找到工作…

說到這個，又變成我們年輕人只會「說我們一張嘴、愛酸、愛批評、愛抱怨，想得多做得少」，一張「草莓族」的標籤，又貼到我們的頭上。
   

但是，我們沒有辦法改變別人對我們的想法！

 雖然很多時候我心中真的很想做出如同星爺的「功夫」裡面的場景，像那名少年大聲地喊著：「放開那個女孩」、不管之後會不會被人打到地上趴著那般，告訴長輩們：「放開對我們這個世代的標籤」！  

可是我知道希望別人改變，就好像緣木求魚，努力爬上樹找魚的那般可笑，而對於這個加諸在自己身上的標籤生氣、把憤怒的情緒放在心中，就好像在自己身上放一把火，希望自己討厭的人可以被煙嗆死一樣！  

甘地曾經說過：「if you want to change the world, be the change you want to see欲變世界、先變其身」  

如果我們希望改變這個世界，那麼我們自己要先變成我們想要看見改變！ 

雖然現在的社會事實上對於年輕人而言是非常困難的，整個經濟的環境大不如從前、工作沒有以前好找、收入也沒有更增加、生活與居住的開銷節節高漲，需要負擔的事情越來越多，加上新世代的一些文明症狀轟炸！ 

 
我們感到迷失、恐懼，雖然有時候自信地認為自己知道所有的答案，但是還是不免對於前途的迷惘和未知感到害怕，怕自己沒有在對的時刻作出正確的抉擇、怕自己在需要理性的時候總是高喊感性、怕自己不夠強壯、不夠堅強面對時代的變遷！  

 
有時候在轉得像陀螺的生活中、在如同老鼠不斷原地踏步的跑步器的生活步調中，會不禁自己問自己，就這樣嗎？每天工作賺錢，就為了買需要活著的必需品？四年的辛勞換一臺年年貶值的車？三十年的青春換一棟安身立命的房子？ 

但是，不可否認的是，我們的確也是活在一個充滿機會的年代！

現在這個社會的溝通方法、溝通速度之快，比起我們歷史可以記載過任何時代都還快，b.b.call到手機、電報到電子信箱、短短的一兩秒，我們就可以接收到全球任何地方的任何訊息！ 

從來沒有一個年代，如果你真的有唱歌的實力，只要上傳youtube，就有可能一天之內爆紅，有上百萬的點閱率，最後能夠成為大明星！  

從來沒有一個年代，當你心中有一個好故事，你只要放在ppt、部落格，就可以被分享、轉錄上千次，打動數萬人的心弦和眾人一起落淚，最後成為一名作家！ 

更從來沒有一個年代，當你有一個理念、想法想要溝通傳達給其他人，可以在一天之內有上萬人知道、並且一同支持你的理念！ 

人之所以活著，就是為了證明自己存在的價值！ 

存在之所以充滿價值，是因為有夢想、熱情賦予它意義！ 

活著的意義，就是要活出最精彩的自己！ 

年輕人的力量，在於勇敢做夢，敢做不一樣的事，敢用自己的熱情燃燒青春！ 

所以對我而言，重要的事情，就是找到自己的夢想和熱情！  

因為找到自己的熱情、找到屬於自己的夢想和最愛，才有辦法在自己的生命舞台上發光發熱、盡情演出！  

英國著名的演說家與教育家肯．羅賓森爵士曾經說過：「找到你的熱情所在，一切都會改觀！」  

他在「讓天賦自由」一書中提到，當我們從事自己熱愛又擅長的工作，才可能覺得活出了真實的自己，成為你理想中的自己。

而這樣的自己，只能從心中的原點找到，我們必須傾聽自己內心的聲音，回應自己內心最深沈的呼喚，認識自己、找到自己的天賦，最後才能激發無以倫比的自我實現。 

注意!他這邊說到的是「自我實現」！不是「他人預言的實現」！ 

唯有熱情加上堅持，我們這一代的年輕人才能成功！  

雖然我們可能喊著「燃燒吧！小宇宙！」然後被周遭所有的老人們投以奇怪的眼光，但是就像丹佐‧華盛頓在一場畢業典禮上說過：「我太太告訴我這句金玉良言，『想獲得不曾擁有的東西，你必須嘗試從未做過的事。』」 

每一個世代都有他的時代背景、挑戰！ 

每一個世代都有屬於當代年輕人的疑惑、恐懼、迷惘！

每一個世代也都有他自己的傳統需要被突破！ 

世代交替的過程中，在轉換的階段，一定會有很多的混亂、不確定。  

舊的世代緊握着手上的權杖，但是卻只能眼看著自己握的力量慢慢的減少，權杖慢慢的從自己手中即將滑落。  

新的世代，經驗不足，沒有足夠的知識面對即將放在自己身上的重擔，加上長久起來可能受到打壓、批評，更不確定自己有沒有能力承接這個時代。 

上一個世代需要創造出成功的化學公式，因為時代材料的關係，雖然有些必要的元素是相同的，像是堅持、熱情、勇於做夢，

但是就如同科技日新月異的進步一樣，過去和現在有如日月般的不同，這個時代成功所需要添加新元素也大不同！  

如果一貫的拿舊世代的環境、成功的要素硬要套在現在年輕人的身上，就會像當我們去看一個眼科醫生，被診斷了近視，結果醫生二話不說的拿下自己臉上的眼鏡，要我們戴上，因為「我也有近視，而這副眼鏡對我而言非常好！」不管近視的深度，硬要我們努力點、睜大眼睛看清楚，因為這副眼鏡在「他」身上可以用，在「我們」身上也當然可以用！

  牛頓曾經說過：“If I have been able to see further, it was only because I stood on the shoulders of giants.” 「如果說我看得比別人遠些，那是因為我站在巨人的肩膀上。」  

西方有句諺語「Don’t re-invent the wheel不要再去發明輪子」，意思就是說既然已經有人發明輪子，就不要再去重新發明一次，把它拿來應用就好。 

如果上一輩能夠放下對年輕人成見、標籤，在不完美的地方發現美，透過知識、經驗的傳承，我們這一世代的年輕人不需要重新發明車輪， 也能因為站在巨人的肩膀上，所以看得更高、更遠！ 

作為我們這一個世代的年輕人，也需要改變對於自己的設限，這樣現實就會有所改變，就像中央空調系統一樣！如果我們把中央空調系統設定成26度，那麼當溫度超過或是低於的時候，中央空調的系統機會開始啓動，把溫度恢復程設定的溫度。  

如果我們在心中也設定了自我設限，那麼當現實的情況超過或是低於我們預期的設想，那麼很容易我們就會告訴自己放棄吧！算了不值得！那不是我能力可以做到了！我們永遠不會超越自己、達成自己的夢想！ 

甘地曾經說過：「你做什麼，在生命中洪流看似微不足道，但重要的是你去做了。」 

當我們去做了！改變才會發生！ 

因為唯有那些瘋狂到自認為可以改變世界的人，才能真正改變這世界！ 

 「Because the people who are crazy enough to think they can change the world are the ones who do」Steve Jobs 

 
 小魚我，也有一個夢想，希望可以對於所有的父母和孩子有所貢獻，

 希望可以改變大家對於嚴肅、負擔沈重的教養想法！

創出輕鬆、每個家庭自己獨特的創意親子教養方式！

希望你可以跟我一起改變這個世代對於親子教養的概念，

 

 打破舊有的嚴肅的、逼迫式的、打壓是的教養態度，創造出一起新的樂活派的教養方式！

所以我寫了一本親子教養書「小魚媽海馬爸 創意玩教養」（書的介紹，請大家多支持～鞠躬～～）

 
 
你呢？你的夢想是什麼？

你的熱情在哪裡？

找到的話，就去燃燒你的熱情吧！

 
—–延伸閱讀—–
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